论体育课教学质量的是与非  

作　　者：毛振明[1] 窦秀红 王春梅 

机构地区：[1]北京师范大学体育与运动学院,100875 [2]北京八里庄中心小学,100025 [3]北京昌平崔村中心小学,102212

出　　处：《体育教学》2016年第7期9-12,共4页Teaching of Physical Education

摘　　要：目前,学者和教师对于如何提高体育教学质量可能会存在不同的认识,本文列举了体育教学质量提升是与非的几个争议点,如“淡化运动技术教学”能否提高体育教学质量,降低教师教学性和权威性能否提高体育教学质量等八个方面,并进行辨析,以期为同行提供体育教学质量的正能量。

关 键 词：体育课 教学质量 是 非 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]