浅谈盲校语文课堂教学  

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作  者:章颖 

机构地区:[1]吉林省四平盲童学校

出  处:《中国校外教育(中旬)》2016年第6期86-86,共1页

摘  要:视力残疾学生由于自身的残疾在学习中依赖思想较重,多数是在等待老师来给自己讲解课文,这样的会降低语文学习的效率,也直接影响到语文教学效果。就盲校语文课堂教学进行了若干探讨。

关 键 词:盲校 语文教学 实物操作讲读法 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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