学前教育专业水彩画教学总结及反思  

作　　者：殷延年 

机构地区：[1]通化师院分院海龙分校

出　　处：《考试周刊》2016年第64期154-154,共1页

摘　　要：水彩画教学是五年制学前教育专业美术课教学的重要内容之一,有助于提高学生认识色彩、感受色彩、表现色彩的能力;结合实际,给学生创造＂学来容易＂之感;选择练习,给学生创造＂画来顺手＂之感;激发兴趣,给学生创造＂学来愉快＂之感;增强信心,让学生有＂喜获成功＂之感;＂画无定法＂,教学也无固定方法,只要不违反教学原则,教师要结合学生的实际和教学实际情况,灵活运用教学方法、教育机智,把美育渗透、能力培养融入每一个教学环节中,让学生在潜移默化中逐渐学到知识、练就技能、提高素质。

关 键 词：水彩画教学 学前教育 教学方式 

分 类 号：G61-4[文化科学—学前教育学]