适时“点拨”,融“化”学习难点  

作　　者：翁汉珍 

机构地区：[1]江苏省宜兴市第二高级中学

出　　处：《中学生数理化（高考理化）》2016年第7期48-48,共1页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

摘　　要：一、理清关系,巧用守恒法理清题目所给出的物质关系,挖掘出题目的隐含条件,会有事半功倍的效果。守恒法是最普遍的,也是最清晰的一种解题方法,主要涉及物质的量守恒,电荷守恒,质子守恒几类,下面举例说明。例1一定浓度的硝酸与某金属单质发生反应,反应过程中假设只有一种还原产物。

关 键 词：质子守恒 电荷守恒 物质关系 学习难点 解题方法 隐含条件 还原产物 与某 氯化碘 金属氧化 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]