问题化教学法在初中化学课堂有效应用探究  

作　　者：杨炳全 

机构地区：[1]常州市卜弋中学

出　　处：《考试周刊》2016年第65期128-128,共1页

摘　　要：化学是初中课程体系中的一员,不仅是一门必修课,还是中考重要内容。如何调动学生学习化学的热情、强化化学课堂教学效果,成为初中化学教学探讨的热门。其中问题化教学方法成为化学教学研究的宠儿。本文立足问题化教学引入化学课堂的必要性,探讨如何在初中化学课堂教学中有效应用问题化教学法。

关 键 词：问题化教学 初中化学 应用 必要性 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]