无穷级数引入的教学设计  

Instructional Design for the Introduction of Infinite Series

作　　者：马元魁[1] 张天平[2] 张丽丽[1] 

机构地区：[1]西安工业大学理学院,西安710032 [2]陕西师范大学数学与信息科学学院,西安710062

出　　处：《高等数学研究》2016年第3期60-61,共2页Studies in College Mathematics

基　　金：西安工业大学教学改革研究项目(15JGY23;16JGY33)

摘　　要：给出针对无穷级数引入的一种教学设计.以趣味故事作为实例引入,通过对π的计算这个实际问题的讲解,让学生抓住概念的本质,并对无穷级数的应用有一个初步的了解,从而对无穷级数有一个总体的认识.在教学过程中,步步引导,全程既具有趣味性又具有启发性.An instructional design for the introduction of infinite series is provided. Interesting stories are taken as examples. By studying the calculation of π, students can grasp the essence of concepts, and understanding whole process of applications of infinite series. Thus, they may have a general understanding of is both interesting and instructive. have a infinite preliminary series. The

关 键 词：无穷级数 圆周率 教学设计 

分 类 号：O173[理学—数学]