历史的主观性及其意义  

作　　者：段建宏[1] 

机构地区：[1]长治学院历史文化与旅游管理系

出　　处：《历史教学问题》2016年第4期66-70,10,共6页History Research And Teaching

基　　金：国家社科基金项目“明清山西民间信仰与区域社会研究”(编号:11CZS054);山西省教育科学规划项目“历史学专业学生教育实践能力培养模式研究”(编号:GH-11101)的阶段性成果

摘　　要：关注历史的根本目的是为了关注现实，探究历史的最终目的是为了使自己在现实的生活中获得最大程度的精神享受。因此，历史研究不能仅停留在史实的梳理、考证之上，只有带着深厚的感情，彰显出时代的特色，展现出人物的心理、群体的心态，才能真正发挥历史的独特功用。不同的历史叙述方式都只是一种历史表达，都蕴含着不同的情感因素，在历史研究中要细致甄别，充分发挥史家的主体性。具有主观性的历史才是有意义的真历史。

关 键 词：主观性 叙述 历史感 

分 类 号：K06[历史地理—历史学]