理工科院校金融工程课程教学模式研究  

作　　者：徐玉莲[1] 王颖[1] 那娜[1] 卞咏梅[1] 

机构地区：[1]哈尔滨理工大学经济学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《高教学刊》2016年第17期70-71,共2页Journal of Higher Education

基　　金：哈尔滨理工大学教育教学研究项目(编号:220140018)

摘　　要：分析当前高校金融工程教学中存在的主要问题,结合理工科院校的特点,明确课程教学目标,从教学内容、教学方法与教学效果三方面对金融工程教学模式进行全面优化设计,有利于提高学生量化分析能力与计算机应用能力,将理论知识有效运用于金融实践。The main problems in the teaching of Financial Engineering course are analyzed. Combined with the characteristics of engineering colleges, the teaching objective is defined, and then the teaching mode is optimized from teaching content, teaching method and teaching effect. The mode is helpful to improve the students＇ quantitative analysis and computer application ability, and the theoretical knowledge can be effectively applied to financial practice.

关 键 词：金融工程 教学模式 理工科院校 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]