构建和谐幼儿园要处理好的几个关系  

作　　者：彭绍蓉 

机构地区：[1]重庆市丰都县示范幼儿园

出　　处：《今日教育（幼教金刊）》2016年第7期58-59,共2页Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education

摘　　要：园所文化是个多层次、多内容、多方位、多角度的综合体系,而文化建设是促进园所内涵发展的有效方式。重庆市丰都县示范幼儿园紧紧围绕“规范管理,彰显特色,促进均衡”的思路,以“快乐教育,和谐发展”的教育理念,始终围绕和谐主题,创建和谐特色幼儿园,实现以质量求生存,以特色谋发展的战略目标。一、尊重教师,和谐团队关系幼儿园可以通过家访,邀请幼儿到老师家做客,与幼儿一起做游戏,

关 键 词：和谐发展 快乐教育 综合体系 教育理念 个别交谈 朋友式 丰都 战略目标 内涵发展 团队精神 

分 类 号：TU244.1[建筑科学—建筑设计及理论]