融入地方特色的高校民间美术课程教学改革  

作　　者：周雅琼[1] 

机构地区：[1]安徽工程大学

出　　处：《美术教育研究》2016年第6期143-143,145,共2页Art Education Research

基　　金：安徽工程大学教学研究一般项目"皖南地区非物质文化遗产融入<中国民间美术>课程教学研究";项目编号:2015jyxm27

摘　　要：目前,在地方高校艺术专业中设置民间美术课程十分常见,但也存在一些问题。文章以安徽工程大学工艺美术专业为例,分析民间美术课程教学改革的可行性和具体方法,提出教学改革应立足地方特色,将皖南地区的非物质文化遗产融入民间美术课程教学,促进课程设置模块化、教学手段多元化和考核方式灵活化。

关 键 词：民间美术 皖南地区 地方资源 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J0-4[文化科学—教育学]