室内设计二课程教学创新方法研究  

作　　者：邓婷尹[1] 

机构地区：[1]四川理工学院

出　　处：《美术教育研究》2016年第16期126-126,128,共2页Art Education Research

基　　金：四川省教育厅科研项目(编号:16SB0142);四川省风景园林艺术设计工程研究中心项目(编号:2015YB03);四川理工学院教改项目(编号:JG-1567)

摘　　要：培养应用型人才已经成为高校人才教育的首要目标,高校创新性人才培养模式也呈现多样化发展的趋势,课堂教学方法的改革势在必行。文章以室内设计二课程——餐饮空间设计为例,提出创新性教学模式改革。实践证明,创新性教学模式对提高学生学习积极性、提高教学质量、促进课程建设有良好的效果,值得进一步推广。

关 键 词：餐饮空间设计 教学模式 创新性 

分 类 号：TU238.2-4[建筑科学—建筑设计及理论] G642[文化科学—高等教育学]