做读者满意的小学图书管理员  

作　　者：杨建辉[1] 徐西伟[1] 

机构地区：[1]山东省泰安市实验学校,山东泰安271000

出　　处：《科技资讯》2016年第9期137-137,139,共2页Science & Technology Information

摘　　要：图书室是小学生课外活动的重要场所,图书管理工作是学校教学工作的一个重要组成部分。图书管理人员只有在制定完善的规章制度的基础上,提高自身的综合素质,并建立和谐的馆读关系,为读者提供优质高效的服务,提升读者的满意度,才能充分发挥图书馆的效能,推进小学的素质教育进程。

关 键 词：图书管理 综合素质 馆读关系 读者满意度 

分 类 号：G250.7[文化科学—图书馆学]