基于微课理念下构建经济数学开放式教学模式的研究  被引量:1

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作  者:苏拥英[1] 

机构地区:[1]广州科技贸易职业学院

出  处:《新校园(上旬刊)》2016年第1期33-34,共2页New Campus

基  金:广州科技贸易职业学院2014年高职教育教改项目研究课题“基于微课理念下构建经济数学开放式教学模式研究”(课题编号:JG201416)

摘  要:本文针对高职院校经济数学教学中存在的不足,基于微课理念提出构建经济数学开放式教学模式,并阐述微课程的制作过程.

关 键 词:微课 高职院校 经济数学 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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