博客,让教师专业学习生活化——郑州教育博客发展探微  

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作  者:樊俊民 

机构地区:[1]新郑市教体局基础教育教研室

出  处:《新校园(中旬刊)》2016年第6期31-31,共1页New Campus

摘  要:2016年,教育部《2016教育信息化工作要点》中将"网络学习空间人人通"作为年度八大核心目标之一。郑州教育博客历经十年发展,正在努力为区域内教师专业成长建设一个具有生态性的开放平台,打造"公共云+私有云"的应用新模式,拓展全市中小学教师跨校际、跨城乡、跨区域的网上教研研修新途径。

关 键 词:互联网 教师成长 博客 

分 类 号:G451.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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