基于文化驱动特色引领的郑州师范学院转型路径研究  

作　　者：徐明成[1] 蒋保伟[1] 

机构地区：[1]郑州师范学院

出　　处：《成才之路》2016年第22期21-23,共3页Way of Success

基　　金：河南省教育厅2016年度教师教育课程改革研究项目“河南省师范生师德教育和养成教育培养研究”(项目编号:2016-JSJYZD-066)的研究成果之一

摘　　要：由于师范院校与综合性大学在价值取向上存在差异与冲突,故而师范教育转型的根本问题在于确立其内在的文化理据,并立足不同的文化与教育传统寻求师范教育转型的多样化模式。在此思路下,郑州师范学院确立了＂文化驱动,特色引领＂的转型路径,试图通过师范教育文化生态的培育与师范类专业特色及品牌的塑造,在文化与制度的张力中实现师范教育的更新与创生。

关 键 词：师范教育转型 文化驱动 特色引领 转型路径 

分 类 号：G657[文化科学—教育学] G647