“血管示意图”模型构建的概念表征研究  被引量:2

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作  者:王威[1] 吴霞[1] 成欣耘 

机构地区:[1]四川师范大学生命科学学院

出  处:《生物学教学》2016年第9期29-30,共2页Biology Teaching

摘  要:本研究通过4个子概念、7个要素,将血管科学概念划分为25个概念片段,用以构建“血管示意图”模型进行概念表征,为学习者科学概念的形成提供支架。

关 键 词:“血管示意图”模型 科学概念 表征研究 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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