如何对高校视频课程改革项目进行规范化管理  

作　　者：李璐[1] 王骏飞[1] 刘书惠[1] 杨栋[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技大学,黑龙江哈尔滨150022

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》2016年第9期65-66,共2页Heilongjiang Education：Theory & Practice

基　　金：黑龙江省教育科学"十二五"规划2014年度青年专项课题"高校人文学科精品视频公开课的教学模式研究"的研究成果(项目编号:GJD1214065);黑龙江省高等教育教学改革项目"高校教学改革项目规范化管理及教学成果推广应用研究"的研究成果(项目编号:JG2014011137)

摘　　要：对于高校精品视频课项目的开展,我们过多关注于内容和形式的研究,忽略了实施过程的研究。精品视频课项目从立项到成果的凝炼和推广,都少不了规范化管理这一重要因素。文章从如何对高校精品视频课项目进行规范化管理的角度出发,分别从精品视频课项目实施的四个阶段加以分析、论证和尝试,总结出每个阶段如何加强规范化管理。

关 键 词：精品视频课项目 规范化 管理 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]