基于学分制的创新创业教育课程体系框架设计  被引量:6

Framework Design of Innovation and Entrepreneurship Education Curriculum System Based on Credit System

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作  者:孙冰[1] 梁田[1] 

机构地区:[1]哈尔滨工程大学,哈尔滨150001

出  处:《价值工程》2016年第27期171-172,共2页Value Engineering

基  金:哈尔滨工程大学本科教学改革研究项目(JG2016BYB21)

摘  要:课程体系作为人才培养的核心环节,在高校创新创业教育中发挥着导向作用。本文在探索创新创业概念内涵的基础上,明确了大学生创新创业教育课程体系的人才培养目标,遵循相关设计原则和总体思路,完成了基于学分制的"三段式"大学生创新创业教育课程体系的框架设计。Curriculum system as the core of personnel training in the innovation and entrepreneurship education in Colleges and universities plays a guiding role. Based on exploring the connotation of the concept of innovation and entrepreneurship, this paper makes clear the goal of talent training in the course system of the innovation and entrepreneurship education of college students. According to the relevant design principles and general ideas, the framework design of "three section" college students' innovation and entrepreneurship education curriculum system based on credit system is completed.

关 键 词:大学生 创新创业教育 学分制 角色演化阶段 模块设计 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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