吉林省中小学器乐教学现状调查报告及再思考——以长春市南关区103中学和九台区鸡鸣山中心学校为例  

作　　者：崔志[1] 陈晨[2] 

机构地区：[1]长春师范大学,吉林长春130032 [2]铁岭师范高等专科学校,辽宁铁岭112000

出　　处：《戏剧之家》2016年第15期68-68,共1页Home Drama

基　　金："吉林省教育学会‘十二五’科研课题";立项编号:1251366B

摘　　要：本文以长春市具有代表性的两所学校为例,就其目前器乐教学现状进行了深入调研,针对调查结果进行剖析和研究。

关 键 词：中小学 器乐教学 现状 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]