中医院校汉语国际教育和中医文化传播的几点思考  

作　　者：黄兴亚[1] 孙永林[2] 周青[3] 

机构地区：[1]云南中医学院 [2]云南中医学院国际教育学院 [3]云南中医学院国际教育学院,云南昆明65D000

出　　处：《课程教育研究》2016年第23期230-231,共2页Course education research

基　　金：云南中医学院汉语国际教育专业硕士重点学科建设资助

摘　　要：随着国际文化交流的日渐加深,我国中医院校也开始开设了相应的汉语国际教育课程,重点关注中国中医文化传播与学校教学的有机结合,并希望通过对学生跨文化交际能力的培养,真正实现中医文化在国际范围内的弘扬和发展。本文从当前我国中医院校的汉语国际教育与中医文化传播存在的弊端入手,探究了将中医院校汉语国际教育与中医文化传播相结合的发展策略,希望能为中医文化的世界性传播和发展提供相应的理论支持。

关 键 词：中医院校 汉语国际教育 文化传播 

分 类 号：G52[文化科学—教育学]