基于文化移情理论的商务英语教学实证研究  

Research on Business English Teaching Based on the Theory of Cultural Empathy

作　　者：杜海燕[1] 

机构地区：[1]山东工商学院国际教育学院,山东烟台264005

出　　处：《菏泽学院学报》2016年第4期120-123,共4页Journal of Heze University

基　　金：山东工商学院2015年教学改革项目"基于文化移情能力培养的跨文化交际型英语教学模式研究"(11688JXYJ2015039)

摘　　要：在文化移情理论和建构理论的支撑下,通过运用实证研究、问卷调查和统计分析的研究方法,发现培养文化移情能力对实现商务英语教学目的有重要作用。因此改善和加强商务英语教学,培养学生文化移情能力具有必要性。Based on the cultural empathy theory and the constructivist theory,and through the adoption of empirical study,questionnaire survey,statistic analysis,the research shows that cultivating cultural empathy competence plays an important role in the realization of business English teaching objectives. Therefore,it is necessary to improve and strengthen business English teaching and cultivate the students＇ cultural empathy competence.

关 键 词：文化 移情 商务英语教学 

分 类 号：H315.9[语言文字—英语]