“感动中国”,“感动”语文课堂  

作　　者：徐丹 

机构地区：[1]江苏省海门市三厂中学

出　　处：《语文世界（教师之窗）》2016年第7期100-101,共2页The World of Chinese Literature

摘　　要：借用“感动中国”中的颁奖词，引导学生从中品味表达“弦外之音”，定会让他们由被感动主动转变为自觉学习借鉴，课堂自然就会情真意切，永远感人动情。

关 键 词：“感动中国” 语文课堂 引导学生 学习借鉴 感人 弦 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]