浅谈多样化教学模式在思品课中的应用  

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作  者:荣勇 

机构地区:[1]山东省邹平县韩店镇新世纪中学

出  处:《中国校外教育》2016年第8期50-50,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘  要:在教学新形势下的思品课教学中,通过不断探讨和尝试多样化的教学模式,充分发挥学生的主体性作用,提升教学效果。

关 键 词:思想品德课 教学方法 教学效果 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

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