利用微型仪器探究金属钠与水反应的教学设计  

作　　者：蒋佳穗 衷明华[1] 

机构地区：[1]广东潮州市韩山师范学院化学与环境工程学院,521000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第22期282-283,共2页

摘　　要：对“钠与水的反应实验进行了改进，利用微型的实验仪器帮助学生理解知识，掌握要点，在头脑里形成牢固的化学概念。也能让学生体验到学习化学的乐趣，给学生提供了更多的动手机会。

关 键 词：微型 钠 水 教学设计 

分 类 号：G482[文化科学—教育学]