采用互动式教学进行《医学免疫学》课堂授课的体会  

作　　者：温伟红[1] 王涛[1] 庄然[1] 宋朝君[1] 马樱[1] 金伯泉[1] 杨琨[1] 杨安钢[1] 

机构地区：[1]第四军医大学基础部免疫学教研室,西安710032

出　　处：《中国免疫学杂志》2016年第8期1225-1227,共3页Chinese Journal of Immunology

摘　　要：医学免疫学是基础医学的重要组成部分,是我国高等医学院校的专业必修课。作为生命科学的前沿学科,医学免疫学的理论和技术发展日新月异,并不断向临床医学和预防医学等多学科渗透,已逐步成为沟通基础医学和临床医学的重要桥梁学科。尽管具有重要的学科地位,但医学免疫学具有理论性强,内容抽象、枯燥等特点,大部分学生认为它是一门让人头疼的学科,大量的免疫学概念,免疫分子、免疫细胞之间的相互作用,以及它们与临床疾病之间的关系，使学生们感到非常难以理解和记忆。

关 键 词：医学免疫学 互动式教学 课堂授课 学科地位 医学院校 免疫细胞 免疫分子 生命科学 教学效果 学习过程 

分 类 号：R392.9[医药卫生—免疫学]