课堂授课

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基于情境化角度谈高中数学课堂授课
《数理天地(高中版)》2025年第3期90-92,共3页孙建山 
本文从情境化教学法的角度出发,探讨如何运用该教学法优化高中数学课堂教学,使学生在更加生动和富有挑战性的环境中学习和探索,从而有效提升他们的数学素养;同时系统地阐述情境教学法在高中数学课堂中的重要性和应用策略,旨在为高中数...
关键词:情境教学法 高中数学 课堂教学 
专注高效课堂 实现育人梦想——浅议让课堂教学在快乐中实现高效的策略
《西部教育研究(陕西)》2025年第1期34-35,共2页王玲 
长期以来,课堂授课成为了教育领域内最受关注和最易反映新动态的焦点议题,并且它代表着教育战线上的前线阵地。显而易见,一所学校的教育品质,可以通过其课堂教学的素质来衡量。因此,研究课堂教学改革、努力提高课堂教学质量,实现高效课...
关键词:高效课堂 教育品质 课堂教学改革 课堂授课 一所 焦点议题 实现高效 提高课堂教学质量 
“课课赛”小学体育课堂教学策略研究
《师道(教研)》2025年第1期174-174,共1页郭文冠 
“课课赛”形式课程体系,是将比赛融入体育与健康课程日常授课过程中,将比赛的对比性、竞争性与体育课堂授课内容结合起来,让比赛落实到体育课堂教学的各个环节,对课程进度起到较好的推动作用。同时,学生上课热情更加高涨,学习热情得到...
关键词:体育与健康课程 授课过程 课堂授课 体育课堂教学 课程体系 课程进度 学习效果 对比性 
把握教育流程重点 提升课堂授课质效
《政工导刊》2024年第12期12-13,共2页曲远明 舒红刚 
提升思想政治教育质效,必须抓好课堂授课这个主渠道,贯通“教育准备、教育实施、教育评价”全流程,高标准做计划、严备课、审教案、抓讲授、搞评估,确保思想政治教育对准靶心、落到末端、见到成效。
关键词:思想政治教育 授课 流程 质量 
临床医学专业开展PBL课程的实践与体会
《新疆医学》2024年第8期1031-1034,共4页邢纯 吴春梅 汪惠才 
2019年度新疆维吾尔自治区本科教育教学研究和改革项目(项目编号:YG2019030)
传统课堂授课的方式已经不能满足新形势、新医科背景下医学教育的要求,2017年国务院办公厅《关于深化医教协同进一步推进医学教改革与发展的意见》(国办发[2017]63号)首次提出了“鼓励探索开展基于器官/系统的整合式教学和基于问题的小...
关键词:整合式教学 小组讨论式教学 医学教学 课堂授课 临床医学专业 医学教育 医教协同 PBL课程 
基于情境化角度谈高中物理课堂授课被引量:1
《数理天地(高中版)》2024年第16期82-84,共3页李岩 
情境化教学是高中物理教师在课堂中经常使用的方法.基于情境教学,学生能够在较为真实的情境中深刻理解物理概念、解决实际问题,提高自身学习能力、实践能力.教师需不断结合学生学习情况和课堂状态,打造合适的课堂情境,以提高物理课堂质...
关键词:情境化 高中 物理教学 探究 
基于教赛互促赋能导向的职业生涯规划课程创新实践
《四川劳动保障》2024年第8期75-76,共2页胡琳茹 
为推进大学生职业生涯规划类课程改革,增强大学生职业生涯规划意识和能力,结合全国大学生职业规划大赛以赛促教的核心要求,积极推进以职业生涯课程为平台、学生赋能为主旨的教学改革方案。部分高校以学生需求为主线,坚持课堂授课普及专...
关键词:大学生实践能力 以赛促教 实践练习 以赛代练 就业指导课程 创新实践 课堂授课 双螺旋 
材料专业学生技能教育在教改策略中的对策应用
《塑料工业》2024年第7期188-189,共2页朱云龙 梁智刚 周源 
2023年天津市教育工作重点调研课题(JYDY-20233004)。
1材料专业学生技能教育现状分析1.1现行教育模式与方法材料专业学生技能教育传统上依托于课堂授课和理论讲解,强调基础知识的积累和基本原理的理解,这些课程往往通过教科书和教师的单向传授来完成。学生在这样的教育模式下获得大量理论...
关键词:技能教育 现行教育 产业需求 学生技能 操作练习 课堂授课 覆盖材料 团队协作 
小学道德与法治教学和语文跨学科的融合被引量:2
《河南教育(教师教育)(下)》2024年第7期38-39,共2页刘丹嵋 
2023年度河南省基础教育教学研究项目一般课题“小学道德与法治和语文跨学科主题学习有效融合的实践研究”的成果。立项编号:JCJYC2310090018。
小学道德与法治学科主要内容是思政教育,在小学阶段占据重要的地位,能促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。语文学科具有人文性、思想性,文以载道,承载传承文化的责任。这两门学科间本身就有很多融合与共通之处。为此,教师在组...
关键词:思政教育 课堂教学方法 小学阶段 传承文化 课堂授课 文以载道 有效融合 渗透融合 
米雯娟:VIPKID创始人 在线教育是填补传统教育空白的关键力量
《中国商人》2024年第7期168-169,共2页米雯娟 
过去几年里,一个显著的趋势是,家长们有了更多选择孩子课堂授课形式的渠道。从英语到数学、语文,甚至美术、唱歌和舞蹈,各类课程应有尽有。然而,在线教育行业也面临着个性化学习的挑战。回顾过去两个世纪的教育模式,通常是一位老师面对...
关键词:个性化学习 在线教育 学生授课 课堂授课 参与度 提升学习效果 各类课程 语文 
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