微信公众号在大学英语听说教学中的可行性研究  

作　　者：闻晔芃 吕英娜 

机构地区：[1]湖北商贸学院

出　　处：《考试周刊》2016年第75期83-84,共2页

基　　金：湖北省人文社科的立项:基于微信公众号的微课在翻转课堂中的应用研究——以湖北商贸学院《新应用大学英语》为例16G224

摘　　要：随着信息技术的发展,教育信息化已经成为一种不可逆转的趋势,对于信息技术在教学中运用的开发不断深入,除了传统的多媒体技术运用、网络资源开发等,“移动学习”的概念被提出并得到实践。在大学英语听说教学中引入微信公众号,有效弥补传统课堂教学不足,打破传统教学格局,提高听说教学效率,推进英语教学全面发展。

关 键 词：微信公众号 大学英语教学 听说教学 

分 类 号：G633.4[文化科学—教育学]