“微时代”背景下碎片化学习在航海专业学生英语学习中的应用  

作　　者：张建玲[1] 

机构地区：[1]江苏海事职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2016年第75期92-93,共2页

基　　金：2014年中国交通教育研究会立项课题“‘微教育’背景下航海专业学生英语应用能力培养研究”的部分研究成果

摘　　要：互联网的飞速发展,使得高职院校学生碎片化学习相当普遍。本文以江苏某高职院校航海专业学生在英语学习中使用碎片化学习一年后的经历为例,探讨了微时代背景下碎片化学习对于高职院校学生英语学习的影响,并提出了强化学生碎片化英语学习效果的对策。

关 键 词：微时代 碎片化 高职生 英语学习 

分 类 号：F713.7[经济管理—产业经济]