背诵式语言输入在英语教学中的作用及其实施措施  

作　　者：杨维[1] 

机构地区：[1]南充市第五中学校

出　　处：《考试周刊》2016年第75期97-97,共1页

摘　　要：背诵从古至今都是语言学习的重要方式,是语言输入的重要途径,对学生听、说、读、写的能力有巨大的提升。本文分析背诵在英语教学中的重要性及其实施措施。

关 键 词：背诵 听说读写能力 组织实施 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]