发展乡村教育和阻止贫困代际传递的治本之策——关于老少边穷岛地区教师生存状况的调研  

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作  者:陈志标[1] 郎佩剑 

机构地区:[1]中国教科文卫体工会

出  处:《工会信息》2016年第25期4-7,共4页Trade Union Information

摘  要:最近,中国教科文卫体工会组织调研组,先后对云南、浙江、甘肃、贵州等4个省的老少边穷岛地区教师工作生活情况进行调研。调研组实地考察了8个县25所学校,与当地教育行政部门负责人、学校党政工领导和教师代表进行座谈,并发放调查问卷800份,回收有效调查问卷650份。调研结果显示,我国老少边穷岛地区在培育一支"下得去、留得住、

关 键 词:调研组 贫困代际传递 治本之策 乡村教育 师生 调查问卷 部门负责人 工会组织 

分 类 号:G725[文化科学—成人教育学]

 

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