转型发展背景下电子信息类专业实践教学体系的研究  

作　　者：周桃云[1] 易叶青[1] 

机构地区：[1]湖南人文科技学院

出　　处：《亚太教育》2016年第28期74-74,共1页Asia-Pacific Education

基　　金：湖南省高等学校教学改革项目资助(湘教通[2012]401号);湖南人文科技学院校企合作课程建设项目资助

摘　　要：我校电子信息类专业的实践教学活动基本上还处于课程实践层次上,学生的教学实践活动不足,导致学生综合素质较低,创新精神和创新能力不足,实践动手能力较。针对该现象,本文在转型发展背景下,以提高学生应用能力为目标,重构电子信息类实践教学体系。

关 键 词：团队建设 电子信息 三维一体 实践教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]