微课在高职教育教学改革中的应用探索  

作　　者：李自海 

机构地区：[1]南阳农业职业学院

出　　处：《亚太教育》2016年第25期172-172,126,共2页Asia-Pacific Education

摘　　要：在当今高职院校深化改革的大趋势、大背景之下,传统高职院校的教育方式也因其存在各种各样的缺陷而亟待改革。随着以移动互联网为核心的信息技术的快速发展,微课作为一种有别于传统教学的新型方式受到了越来越多的关注,并在实际教学过程中逐渐发展、普及。由于其信息化、智能化程度较高,微课在高职教学改革中能够切实的改善高职教学的教学效果,对激发学生的学习兴趣起着重要的作用。但是在实际应用中如何更好的发挥其作用,正在成为一个被广大教育工作者关注的探索领域。

关 键 词：微课 高职院校 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]