解析一文多读在高中语文教学中的运用  

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作  者:郑彦卓 

机构地区:[1]江苏省溧阳市竹箦中学

出  处:《作文成功之路》2016年第9期66-66,共1页A Successful Way to Compositions

摘  要:本文结合作者工作实际就疑问多读在高中语文教学中的应用进行分析,探讨了在高中语文教学中一文多度的实际应用,并且通过文章实例进行分析,以供参考。

关 键 词:高中 语文 教学 一文多读 应用 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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