当代大学生中华优秀传统文化认同状况分析——基于国内十余所高校700名大学生的问卷调查  

作　　者：程为民[1] 熊建生[1] 

机构地区：[1]武汉大学马克思主义学院,430072

出　　处：《教育研究与实验》2016年第4期68-71,87,共5页Educational Research and Experiment

基　　金：国家社会科学基金一般项目(项目编号:12BSH013);湖北省教育科学规划2015年度专项资助重点课题(项目编号:2015ZA004);湖北省高等学校教改项目(项目编号:2015A09)的阶段性研究成果

摘　　要：对国内10余所高校当代大学生中华优秀传统文化认同状况进行实地调查,研究发现:当代大学生基本认同中华优秀传统文化价值内涵,但对中华优秀传统文化的整体认知较为欠缺,对中华优秀传统文化的类别认知存在较大的差异,其了解中华优秀传统文化的主要途径是课堂学习。高校应加强中华优秀传统文化教育,将传统文化教育融入高校课程育人、实践育人和校园文化育人环节中,注重培养当代大学生自身树立对中华优秀传统文化的正确认知,肩负起传承和弘扬中华优秀传统文化的重任。

关 键 词：大学生 中华优秀传统文化 文化认同 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]