应用技术大学教学模式现状分析与创新思考——以物流管理专业为例  

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作  者:陈艺璇[1] 张扬[1] 蓝常高[1] 

机构地区:[1]南宁学院

出  处:《广西教育》2016年第19期92-93,共2页

基  金:南宁学院校级重点专业建设项目“物流管理专业”(2014XJZDZY04)

摘  要:以物流管理专业为例,针对应用技术大学教学模式现状,进行创新思考。

关 键 词:应用技术大学 教学模式 现状分析 创新思考 物流管理专业 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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