经济自由主义问题教学的误区辨析  

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作  者:蒋文立[1] 

机构地区:[1]广东省惠州市第一中学高中部

出  处:《中学历史教学》2016年第9期46-48,共3页History Teaching in Middle Schools

摘  要:自由主义是世界近现代经济史教学中的重要问题。学术界通常视英国思想家洛克为近代政治自由主义之父,而另一位英国经济学家亚当·斯密则为经济自由主义的鼻祖。他们各自的巨著《政府论》(1690年)和《国富论》(1776年)成为自由主义在政治与经济领域的奠基之作。高中历史四大版本教材对经济自由主义的阐述均比较简略,使人无法对其发展演变的脉络形成一种完整清晰的认识。

关 键 词:经济自由主义 问题教学 政治自由主义 误区 经济史教学 《国富论》 《政府论》 经济学家 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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