经济史教学

作品数：62被引量：33H指数：2
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时空观念引领下的经济史教学--以“近代中国民族工业的兴起”为例被引量：1
《中学历史教学参考》2021年第16期31-34,共4页管荣伟 
"史者何?记述人类社会赓续活动之体相,校其总成绩,求得因果关系,以为现代一般人活动之资鉴者也",梁启超之意在于历史事件是在一定的时空内发生的,并对后世有深远的影响。作为历史学科最基本的构成要素——时间和空间,是引领学生认识历...
关键词：学科本质 时空观念 中国民族工业 引领学生 经济史教学 因果关系 梁启超 构成要素 
从“两”到“元”:近代中国币制变革刍议被引量：2
《中学历史教学参考》2021年第13期77-80,共4页石涛 
货币单位是历史教学中时常会涉及的一个问题。尤其是近代中国,货币制度变化频繁,货币形态与名称多种多样,因而近代史教学中会出现不同的货币单位名称,尤其是在对外赔款、借款以及经济史教学内容中会有较多体现。不同名称看似一字之差,...
关键词：货币制度 货币形态 近代中国社会 对外赔款 币制 经济史教学 借款 变革 
构建专题框架 探讨能力培养——以二轮复习中的经济史教学为例
《教学考试》2021年第17期12-14,共3页马维珍 
新时代的高考定位要求学生掌握必备的知识,达到一定的能力以适应时代的发展。因此,高三阶段的二轮复习已远远不能只停留在掌握单元的章节知识点上,必须将相关的知识内容重新进行构建整理,让学生在脑海中形成可以相互衔接的专题式的知识...
关键词：二轮复习 设问 经济史教学 定位要求 专题式 高三阶段 灵活多变 高考 
经济史教学与财经类人才培养被引量：1
《金融理论与教学》2021年第1期99-101,112,共4页周慧 
安徽省省级质量工程教学研究重点项目“新文科背景下《西方经济学》教学改革与实践”(2020jyxm0026);安徽财经大学教研重点项目“《西方经济学》课程思政教学改革与实践研究”(acszjyzd2020003)。
研究首先探讨了经济史的学科属性,对经济学科人才培养中经济史教学中课程设置、教学内容与教学形式设置存在的问题进行分析,通过经济史教学与财经应用性人才培养的目标融合分析认为,经济史教学有助于学生扎实经济学理论基础、掌握经济...
关键词：经济史 应用型财经人才 课程设置 目标融合 
通过经济史教学培养学生家国情怀素养的策略探析
《活力》2020年第24期63-64,共2页景永顺 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《高中历史教学中“家国情怀”素养培养的实践研究》(课题立项号:GS[2020]GHB3664)阶段性研究成果。
2017版的高中历史课程标准将家国情怀素养列为学科五大核心素养之一,是高中历史教育中着重追求的一种人文素养。党和国家近年来在意识形态领域的发展也对家国情怀做出了相关要求。新的发展阶段下对教师立德树人的要求,对培养学生对人民...
关键词：经济史 高中历史 家国情怀 培养策略 
从2019年全国卷Ⅰ第25题看经济史教学
《中学历史教学》2020年第5期63-65,共3页刘其姣 
展阅2019全国高考试卷,笔者印象最深的一道题是Ⅰ卷第25题,通过货币史内容考汉代中央集权制度,从经济角度考查政治问题:25.汉武帝时,朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮,称为"皮币",定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时,必须购皮币用来置...
关键词：经济史 吴晓波 白鹿皮币 直百五铢 全国卷 
经济史教学中数据的处理与核心素养的达成——以《中国民族资本主义的曲折发展》为例被引量：1
《中学历史教学》2019年第7期21-23,共3页杨万全 
经济史教学中不可避免涉及到经济数据的运用。面对大数据时代的海量信息,收集数据固然繁琐,追根溯源、单位换算、甄别比对更是艰难,而最考验师生功夫者,则是"让数据说话",也就是根据教学整理、简化数据,挖掘数据背后的信息并加以合理的...
关键词：经济史教学 民族资本主义 中国 素养 海量信息 经济数据 大数据 整理 
“时空观念”下的经济史教学——以“民族资本主义的曲折发展”教学为例
《新丝路》2019年第4期64-64,共1页龙治敏 
整堂课的设计充分体现了历史学科核心素养的要求,借助思维数轴,厘清史实联系;注重阶段特征的梳理,掌握历史知识框架,构建知识体系;注重新老教材的结合和必修一、二、三的融会贯通。便于学生把片面的、琐碎的、割裂的历史知识串联起来,...
关键词：历史核心素养 时空观念 阶段特征 构建知识体系 
盛泽镇变迁视角下的中国经济史复习方法初探
《中学历史教学参考》2019年第3期45-49,共5页柏松 王贺 
吉林省教育科学"十三五"规划课题"基于核心素养的史料教学有效性研究"(项目编号:GH170314)的阶段性研究成果
位于江苏省最南端的盛泽镇不同阶段的发展呈现出明清资本主义萌芽到近代民族工业、再到计划和市场经济时代的变迁。基于对立德树人和重视学生素养的思考,我们试图以盛泽镇绸业变迁为视角,借助相关史料,搭建经济史的复习的桥梁。本文试...
关键词：中国经济史 复习方法 盛泽镇 变迁 近代民族工业 资本主义萌芽 市场经济时代 经济史教学 
理论经济学学科视阈下的经济史教学改进分析被引量：2
《教育理论与实践》2018年第36期45-46,共2页宋玮澍 李益鹏 
新时代的经济史教学存在教材编写不合理、课程设置不合理、讲授方法单一以及教学与科研脱节的问题。高校应该正视经济史教学存在的各种问题,教材编写体例要体现经济学的特点,优化课时设置,使课堂讲授方式多样化,要将科研和教学有机地结...
关键词：经济史教学 理论经济学 教材 课程设置 
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