二轮复习

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基于地理概念教学的高三二轮复习策略探究——以“地质作用”为例
《地理教育》2025年第5期46-49,共4页丁连刚 郝鹏翔 
从地理概念视角组织教学是应对高三二轮复习重复、低效、随意、整合性不强等问题的有效路径之一。本文在分析地理概念教学与高三二轮复习契合性的基础上,梳理出适合高三二轮复习的典型概念,并以“地质作用”为例,提出基于地理概念教学...
关键词：地理概念教学 二轮复习 策略 地质作用 
高三化学二轮复习的价值追求、现实困境与实施路径
《理科考试研究》2025年第5期14-17,共4页肖莉 陈鑫 
通过比较高三化学二轮复习的价值追求和现实困境,分析得出制约二轮复习质量的三点原因:复习定位不准、备课组研究力量薄弱、缺乏学习心理等理论指导.为解决上述问题,本文提出加强组织和制度建设、建立可复制的操作策略、增设学习心理专...
关键词：高三化学 二轮复习 路径研究 
由考思教:指向“教—学—评”一致性的高中政治复习教学探究——以高考二轮复习为例
《教学月刊(中学版)(教学参考)》2025年第4期75-80,共6页王佳宁 
指向“教—学—评”一致性的高中政治复习教学要求在教、学、评三个层面共同发力、形成合力,引导学生通过主动探究、活动体验、内化调整,获得有意义的学习体验,进而深刻把握学科特质,强化与锻炼解题逻辑思维能力,涵养与提升核心素养。...
关键词：高考二轮复习 “教—学—评”一致性 复习教学 高中政治 
二轮复习破重围,“五构”策略定乾坤
《教学考试》2025年第18期1-1,共1页杨佰智 
一轮复习为知识“大厦”奠定了基石,二轮复习则是深入理解知识本质、实现进阶式提升的黄金期,在这一阶段,不少学生面临知识结构掌握不全、逻辑结构思维不清、试题结构探究不足等诸多挑战。如何在有限的时间解决这些问题?著名教育家布鲁...
关键词：教育家布鲁纳 二轮复习 一轮复习 理解知识 知识本质 知识结构 逻辑结构 进阶式 
高三历史二轮复习策略:重体系、习方法、育思维
《教学考试》2025年第17期1-1,共1页杜伟东 
在《说文解字》中,东汉许慎将“复”字解释为“行故道也”“习”字解释为“从羽从白,数飞也”。我们借此来定义教学中的“复习”,即为“重新疏通知识,习得方法,涵育思维,提升能力”。在高三历史二轮复习中,教师要帮助学生在一轮复习的...
关键词：二轮复习 高三历史 一轮复习 试题情境 习得方法 提升能力 解决问题的能力 《说文解字》 
探究地理二轮备考复习的“可操作性”策略——以“植被”专题为例
《教学考试》2025年第18期38-41,共4页吴登婷 鲁爱华 
高三地理二轮复习是在一轮复习的基础上突出主干知识,提升学科能力,通过研究高考使学生在实战中提高卷面分数,在高考冲刺阶段具有承上启下的意义。二轮复习重视知识的灵活应用,要引导学生思考从“怎样学”转到“怎么考”上来。在高中地...
关键词：二轮复习 一轮复习 高三地理 性知识 生态保护 人文地理 备考复习 城市绿化 
基于“区域—情境”整合的二轮复习课堂建构——以“资源型城市济宁的可持续发展”为例
《地理教育》2025年第4期38-41,47,共5页汪宇飞 王志军 刘金俭 
本文针对地理二轮复习的现实困局,结合高考地理情境化命题的特点,提出基于“区域—情境”整合的高三二轮复习课堂教学策略。以“区域—情境”为载体,可实现课标内容的有机整合、强化知识联系和思维逻辑、助推区域认知素养提升,帮助学生...
关键词：情境整合 核心素养 二轮复习 情境问题教学 
填补历史知识断点,铸牢逻辑思维链条——以古代埃及史的二轮复习为例
《教学考试》2025年第17期22-25,共4页王理 
高三历史的二轮复习要立足于重点和难点,通过前后贯通、章节关联建构历史逻辑思维模型,实现学生分析问题和解决问题能力的起飞。什么是历史逻辑思维?白月桥认为:“是在历史唯物主义和辩证唯物主义指导下的,由形式思维和辩证思维、具体...
关键词：具体形象思维 二轮复习 形式思维 高三历史 认识客体 古代埃及 实践路径 逻辑思维 
基于“教学评一致性”的二轮复习教学探索——以“秦统一多民族封建国家的建立”为例
《教学考试》2025年第17期26-31,共6页章光伟 
“教学评一致性”是指课堂教学中教师的教学目标、教学内容、教学方法以及评价方式之间的一致性。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课程标准”)在“基本理念”中明确指出:“在课程实施上,进一步改进教学方式、...
关键词：二轮复习 教学评一致性 评价机制 课程实施 探究学习 复习教学 教学策略 自主学习 
把握核心特征,提升解题效率——以三国两晋南北朝阶段知识为例
《教学考试》2025年第17期44-47,共4页张鑫 
三国两晋南北朝是中国历史上一段持续较长时间的分裂战乱时代。在冲突与融合中,这一阶段也产生了民族交融、政治制度、经济开发与思想文化方面的诸多成就,承载着中国绵延不断的文明,是中国古代统一多民族国家演进历程中的重要篇章。通过...
关键词：宏观把握 二轮复习 冲突与融合 三国两晋南北朝 民族交融 演进历程 文化融合 统一多民族国家 
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