演进历程

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我国社会企业研究的演进历程与热点分析——基于中文核心期刊的知识图谱文献计量分析
《中阿科技论坛(中英文)》2025年第4期46-51,共6页王涛 黄梦杰 陈聪 
社会企业作为非营利组织与企业组织的创造性结合,通过兼具社会性和商业性的运作模式,在实现自身持续发展的同时,支撑起社会目标的实现,并引起了学术界的广泛关注。文章基于文献计量与可视化分析方法,梳理了1994—2024年中国社会企业研...
关键词：社会企业 文献计量 可视化分析 
托幼一体:内涵诠释、演进历程与优化路径
《健康研究》2025年第2期121-128,共8页洪秀敏 王艳 刘金华 
北京市教育科学“十四五”规划2022年度优先关注重点课题(BAEA22005)。
托幼一体是推动育幼服务体系整体性重构的制度突破,其核心在于通过制度重构、资源整合与服务协同,构建覆盖0~6岁儿童全发展周期的连续性支持体系。我国托幼一体历经体系分治、制度初创与整合重构发展阶段,当前实践仍面临管理体制割裂、...
关键词：托幼一体 幼儿园托班 托育服务 协同机制 资源整合 
我国体育非物质文化遗产代表性传承人认定政策发展20年:演进历程、特征与阈限
《浙江体育科学》2025年第2期63-72,共10页王继帅 
教育部人文社会科学研究青年基金资助项目“新质生产力赋能县域体育非物质文化遗产数字化转型发展研究”(24YJC890054);浙江省教育厅一般科研项目“浙西南体育非遗传承人认定偏差的县域治理研究”(Y202352115)。
运用文献资料法、政策内容分析法等研究方法,对2004至2024年我国体育非遗代表性传承人认定政策的演进历程、特征及阈限进行梳理,旨在反思和启示当前体育非遗代表性传承人认定的政策执行实践问题。研究认为,体育非遗代表性传承人认定政...
关键词：体育非物质文化遗产 代表性传承人 政策演进 阈限 
教科书“文图”关系:演进历程、功能定位与实践应对
《课程.教材.教法》2025年第4期37-42,共6页杨晓奇 
“文图”是表征教科书内容的基本要素,也是承载育人价值的核心载体。探“文图”关系发展的历史脉络可以发现,教科书“文图”关系历经了孕育期、发展期、成熟期与博奔期,其功能定位可以归纳为“文图并茂”的表征功能、“文图相生”的认...
关键词：教科书 “文图”关系 “文图”并茂 “文图”相生 “文图”共育 
从“育人”视角看百年中国语文课程目标的演进历程
《宁波大学学报(教育科学版)》2025年第2期91-99,共9页张心科 
国家社会科学基金教育学一般项目“中国百年识字教育现代化研究”(BOA220191)。
从培养什么样的人这一视角来看,百年中国语文课程目标的演进大致经历了清末至民国初年的变革时期、民国初年和新学制实施之后、抗日战争全面爆发至中华人民共和国成立前夕、中华人民共和国成立后至改革开放前、改革开放和社会主义现代...
关键词：百年 中国语文 课程目标 育人 
把握核心特征,提升解题效率——以三国两晋南北朝阶段知识为例
《教学考试》2025年第17期44-47,共4页张鑫 
三国两晋南北朝是中国历史上一段持续较长时间的分裂战乱时代。在冲突与融合中,这一阶段也产生了民族交融、政治制度、经济开发与思想文化方面的诸多成就,承载着中国绵延不断的文明,是中国古代统一多民族国家演进历程中的重要篇章。通过...
关键词：宏观把握 二轮复习 冲突与融合 三国两晋南北朝 民族交融 演进历程 文化融合 统一多民族国家 
教育强国背景下大中小学思政课一体化建设的演进历程、内在机制与实践路径
《潍坊工程职业学院学报》2025年第2期19-28,共10页张艳 谢青松 
2023年重庆市教育委员会人文社会科学研究一般项目“系统观视域下大学生劳动文化涵养培育路径研究”(23SKSZ067)。
完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,对于健全德智体美劳全面培养体系具有重大战略意义。基于政策工具视角构建教育政策三维理论分析框架,对建国以来我国大中小学思政课一体化建设的教育政策文本进行分析。研究发现:我...
关键词：教育强国 思想政治教育 大中小学思政课一体化 文本分析 
四川省乡村产业的演进历程、逻辑及发展走向——基于全国农村固定观察点H村和F村的田野调查
《国土资源科技管理》2025年第2期86-96,共11页常洁 张雯鑫 刘娟 夏小江 
四川省2023年度文化和旅游科研课题(2023YB27);四川省科技厅软科学计划项目(24RKX0067);国家社科基金项目(23XJY006);教育部人文社会科学项目(22YJC790039);四川省财政创新能力提升工程专项资金项目(2022ZZCX038)。
四川省是农业大省和人口大省,也是国家发展的战略腹地。研究乡村产业发展的演进历程和未来走向,对立足新时代四川全面推进乡村振兴具有重大意义。文章选取川中丘陵区的2个全国农村固定观察点为研究案例,采用“类型—结构—主体”理论框...
关键词：乡村产业 历史变迁 城乡关系 四川省 
生态文明建设纳入国家发展战略的演进历程与未来趋向分析
《时代人物》2025年第10期0251-0253,共3页郭宏 
生态文明建设作为中国实现可持续发展的核心战略之一,已逐步从初步探索阶段迈向深度融合经济社会发展的新阶段。为了应对日益严峻的环境挑战,推动绿色转型与高质量发展,生态文明建设已成为国家发展的重要组成部分。本文对生态文明建设...
关键词：生态文明建设 国家发展 生态环境 经济发展 
高职学校关键办学能力评价的演进历程、向度框架与实施路径
《教育与职业》2025年第7期48-56,共9页张弛 
2023年度国家社会科学基金教育学一般项目“中国式教师教育现代化研究”的阶段性研究成果。(课题编号:BGA230255,课题主持人:王光明)。
高职学校关键办学能力评价是推动高职教育高质量发展的关键抓手。系统梳理高职学校评估的四轮政策演化历程,基于“关于教育的评价”“促进教育的评价”“作为教育的评价”三向度框架,可以构建高职学校关键办学能力评价三重向度理论模型...
关键词：关键办学能力评价 高职评估政策 教育评价向度 评价指标体系 评价共同体 
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