浅谈幼师专业语文教学功利阅读的问题与策略  

作　　者：郭鑫[1] 

机构地区：[1]通化师范学院分院

出　　处：《中国培训》2015年第09X期97-97,共1页China Training

摘　　要：由于我国的教育体制以及考试制度,在阅读能力培养时常常会存在着明显的功利阅读现象,这对于教学过程的影响程度是很大的。本文首先对幼师专业的语文阅读教学现状进行了基本分析,然后提出了功利阅读方面的各种问题,最后提出了相应的解决策略,期待能够成为幼师专业语文阅读教学的有效参考。

关 键 词：语文教学 功利阅读 问题策略 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]