地方高校转型背景下基于微信平台的EOP教学转向研究  

作　　者：杨偃成[1,2] 

机构地区：[1]湖南科技学院外国语学院 [2]湖南大学外国语与国际教育学院

出　　处：《江苏外语教学研究》2016年第3期24-26,共3页Jiangsu Foreign Language Teaching and Research

摘　　要：在地方本科院校转型背景下运用ESP教学原理和方法来分析和解决大学英语课堂教学中的问题,从而实现大学英语课堂教学的EOP转向,这是当前大学英语教学改革所需的重要目标。本文借鉴EOP相关研究成果,基于微信平台来构建大学英语EOP教学环境,试图将这一教学模式进一步发展和完善,从而推动新一轮的大学英语教学改革。

关 键 词：转型背景 微信平台 EOP转向 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]