两种版本初中《化学》教材的比较研究  

作　　者：戴震方 

机构地区：[1]常熟市淼泉中学

出　　处：《实验教学与仪器》2016年第9期5-7,共3页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：上教版初中《化学》和人教版初中《化学》教科书充分体现了科学探究的新课程教学理念,将两种版本教材中的“实验教学内容”和“实验教学模式”进行比较研究,并结合教学实践,了解到上教版教材可以在很多方面进一步完善。这样做,能够促进新课程理念下初中化学实验教学的深入开展。

关 键 词：实验教学 科学探究 实践与建议 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]