国学教育与中学生的自我修为——以《初中国学读本》为例  

作　　者：侯少博[1] 

机构地区：[1]东北师范大学文学院,长春130024

出　　处：《教育探索》2016年第9期35-37,共3页Education Exploration

基　　金：国家社科基金青年项目(15CZW011)

摘　　要：由身心关系学会面对自我,由人伦关系学会人际交往,由与社会关系学会思考人生价值,由人与自然关系思考社会的建构,以此来教育和引导学生的自我修为,可以说是国学教材编写的新思路。

关 键 词：自我修为 初中生 国学读本 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]