情景交际法在基础德语教学中的运用探析  

作　　者：李凤琴[1] 陈刚[1] 

机构地区：[1]内蒙古工业大学外国语学院,内蒙古呼和浩特010051

出　　处：《开封教育学院学报》2016年第9期126-127,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

摘　　要：情景交际法是一种注重沟通和交流,注重学生课堂实践和参与的教学模式,教学效果十分显著。本文通过探讨基础德语教学中引入情景交际法的意义,提出在基础德语课程中运用情景交际法的基本模式,以及运用情景交际法加强德语教学需要注意的问题,以期为德语教学开辟新的教学途径。

关 键 词：情景交际法 基础德语 交际模拟 

分 类 号：H33[语言文字—德语]