例谈高中物理社会实践活动中学生主体意识的培养策略  

作　　者：季彩红[1] 

机构地区：[1]江苏启东市建新中学

出　　处：《中学教学参考》2016年第26期62-62,共1页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：培养学生在物理学习活动中的主体意识,是新课程＂以生为本＂理念的重要体现。只有当学生能够认识自己在学习活动中的地位和作用时,才能更好地发挥他们的主观能动性,使物理学习获得事半功倍的效果。

关 键 词：高中物理 实践活动 主体意识 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]