大数据背景下英语数字化教学转型的思考  

作　　者：李贺静[1] 

机构地区：[1]广西科技大学外国语学院,广西柳州545005

出　　处：《教学与管理（理论版）》2016年第9期92-94,共3页Journal of Teaching and Management

摘　　要：网络的互联互通推动数字化教学的普及,在线教育成为学生教育的重要组成部分,这种自由、高效的教学形式,改变了原有教育模式,特别是英语数字化教学,在利用大数据数字信息平台与全球资源的互动链接下,将发生根本性改变。本文从多角度阐述教育大数据背景下英语数字化教学特点,通过分析体现出大数据背景下数字技术转型带给教育机制的变革。

关 键 词：大数据 数字化 教学模式转型 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]