人文教育与初中生物课堂  

作　　者：王玲 

机构地区：[1]银川市第二十中学

出　　处：《考试周刊》2016年第81期146-146,共1页

摘　　要：生物是一门拥有科学探究精神的学科,人文教育拥有着博大精深的人文精神。生物和人文教育相结合,是人类发展史上的瑰宝。当代社会步伐加快,科技慢慢渗透到方方面面,教育应该是两者相结合。初中生物课堂除了发挥生物科学的特质外,更应该渗透人文教育,生物课堂不仅要介绍生物科学增长知识,更要提高学生人文素养,科学和人文相融合,给学生带来更大的冲击力。

关 键 词：人文教育 初中生物教育 教学方法 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]