云南省高职院校专业通用评价指标体系研究及构建  被引量:1

Research and Structure about the Common Index System of Professional Assessment in Yunnan Higher Vocational College

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作  者:张星星[1] 张海涛[2] 司慧迎[3] 于学媛[2] 邢晓庆[2] 

机构地区:[1]云南国土资源职业学院人事处,云南昆明652501 [2]云南农业大学教务处,云南昆明650201 [3]云南省教育厅高等教育研究处,云南昆明650223

出  处:《云南农业大学学报(社会科学版)》2016年第5期89-93,共5页Journal of Yunnan Agricultural University(Social Science)

基  金:云南省教育科学"十二五"规划2014年度决策咨询专项课题"云南省高等学校专业建设分类引导高校特色发展对策研究"(BF14004)

摘  要:专业评估是根据一定的标准,以学校办学基本单位——专业为评估对象,对专业质量做出价值评价和发展改进。以学生需求为逻辑出发点,构建云南省高职院校专业评价指标体系。指标体系内容将学生的需求为评估参照对象,以学生的成果为重点考察内容,力求以学生为中心,强调学生在专业学习过程中技能的提高和学习成果的获得,具有指标体系的学生价值取向,指标内容的科学性,指标体系通用性的特点。The professional assessment is making value evaluation for profession and improves the development of profession, according to certain standards. From the students ’ requirement aspect, the paper reconstructs the common index system of professional assessment. The contents of the index system focus on the achievement of students, study. Otherwise, the index system has some characteristics : the students value oriented, the scientific index content, and the generality.

关 键 词:高职教育 专业评估 学生需求 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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