中国现代职业教育理论的概念体系建构  

作　　者：王良[1] 梁卿[2] 

机构地区：[1]天津科技大学教育发展研究中心 [2]天津职业技术师范大学职业教育发展研究中心

出　　处：《大学教育科学》2016年第5期105-109,共5页University Education Science

基　　金：国家社会科学基金"十二五"规划2013年度教育学一般课题"中国现代职业教育理论体系:概念;范畴与逻辑"(项目编号:BJA130096;主持人:周明星)

摘　　要：概念体系是指概念与概念之间关系的总和。本研究通过自上而下的搭建框架和自下而上的概念聚类,建构了中国现代职业教育理论的概念体系,包括3个模块,15个领域,80个主要概念。

关 键 词：现代职业教育 概念体系 理论元素 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]