体育专业大学生成就目标定向与锻炼行为的关系研究  

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作  者:李俊[1] 马爱民[2] 

机构地区:[1]南通职业大学公共教学部,江苏南通226003 [2]南通大学体育科学学院,江苏南通226019

出  处:《当代体育科技》2016年第28期77-78,共2页Contemporary Sports Technology

摘  要:通过《运动中任务定向和自我定向问卷》和《身体锻炼等级量表》调查南通大学体育科学学院1~4年级本科生成就目标定向、体育锻炼情况,分析体育专业大学生目标定向影响因素及与体育锻炼行为的关系.结果表明:(1)女生运动动机得分低于男生;(2)二年级学生参与体育锻炼的运动量和合理性要好于其他3个年级的学生;(3)身体锻炼量和锻炼历史能够较好地预测任务定向,每次锻炼时间对自我定向有较好的预测效果.

关 键 词:体育专业 大学生 体育锻炼 成就目标定向 

分 类 号:G806[文化科学—运动人体科学]

 

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